Globalización y EmpleoUnidad 2 · Semestre 2026-2
Trabajos de
Investigación
Globalización y Empleo · Análisis comparativo e internacional de sistemas de empleo.
📅 Fechas clave
Formación de equipo
Jue 9 de abril
Límite para registrar equipo (1 a 5 personas)
1.er avance · Revisión A
Jue 16 de abril
Revisión en clase del primer avance
1.er avance · Revisión B
Mar 21 de abril
Revisión en clase del primer avance
1.er avance · Revisión C
Jue 23 de abril
Revisión en clase del primer avance
2.º avance · Revisión
Mar 19 de mayo
Estado del Arte con al menos 3 fuentes revisadas en formato APA 7
Entrega final
Mar 2 de junio
Entrega en Moodle en el formato indicado
Exposiciones
2, 4, 9 y 11 jun
Orden por equipo publicado en Moodle
Las fechas de revisión del primer avance (16, 21 y 23 de abril) se asignarán por equipo. El orden se comunicará en clase o en Moodle.
Cuestionario del primer avance:
registra o ajusta tu tema, pregunta inicial y primeros materiales aquí:
abrir cuestionario.
Cuestionario del segundo avance:
entrega el Estado del Arte para la revisión del martes 19 de mayo aquí:
abrir cuestionario.
Síntesis del primer avance:
resumen por equipo de tema, pregunta, perspectiva y bibliografía:
ver síntesis →
👥 Formación de equipo
Integrantes
1 – 5
personas
por equipo
por equipo
Cada equipo o expositor individual definirá un objeto o caso de estudio, así como la perspectiva desde la cual lo analizará. El trabajo puede ser individual o en equipo de hasta cinco personas.
⚠ Límite: jueves 9 de abril
Registrar equipo y tema en la WIKI de Moodle, en el FORO o al correo del profesor
🎯 Objetivo general
El objetivo general de estos trabajos de investigación es
analizar, describir, medir, interpretar y/o explicar diversos temas
relacionados con los sistemas de empleo en diferentes países desde una perspectiva
que combine el análisis comparativo con el análisis internacional
(Bamber, Lansbury y Wailes, 2004, pp. 1-2).
Esto implica observar tanto sus procesos y dinámicas internas como sus
formas de integración en el proceso internacional de la globalización.
📋 Requisitos del 1.er avance
Para la revisión en clase (16, 21 o 23 de abril), el equipo debe presentar: cuestionario del primer avance.
-
1
Integrantes del equipo
Lista de nombres completos de todos los miembros (1 a 5 personas). -
2
Tema y caso de estudio
Definición del objeto de estudio: ¿qué país, sector o fenómeno laboral se analizará? -
3
Pregunta de investigación preliminar
Una pregunta central que guíe el trabajo: clara, acotada y relacionada con globalización y empleo. -
4
Perspectiva de análisis
¿Desde qué enfoque se estudiará el caso? (comparativo, institucional, de género, sectorial, etc.) -
5
Bibliografía preliminar
Al menos 3 fuentes académicas relevantes al tema (formato APA 7).
📚 Requisitos del 2.º avance
Para la revisión en clase del martes 19 de mayo, el equipo debe entregar el segundo avance mediante el cuestionario del segundo avance.
-
1
Estado del Arte
Redacción inicial del panorama de investigaciones, debates y hallazgos relevantes para el tema o caso de estudio. -
2
Al menos 3 fuentes revisadas
No basta con enlistarlas: cada fuente debe estar leída y vinculada con la pregunta de investigación del equipo. -
3
Formato APA 7
Todas las referencias deben presentarse en formato APA 7 y corresponder con las fuentes revisadas. -
4
Ajuste del planteamiento
Revisar si la pregunta, el caso de estudio o la perspectiva de análisis necesitan precisarse a partir de la bibliografía encontrada.
📋 Rúbricas de evaluación
Exposición individual o en equipo
| Rubro | Criterio de evaluación | Pts |
|---|---|---|
| 1. Claridad y orden | La exposición es clara, organizada y fácil de seguir: tiene introducción, desarrollo y cierre. | 2 |
| 2. Dominio del tema | El o los expositores demuestran conocimiento del tema y del material; no leen de corrido las diapositivas. | 2 |
| 3. Recursos visuales o digitales | Los materiales de apoyo (diapositivas, gráficas, sitio web, etc.) son pertinentes, legibles y complementan la exposición. | 2 |
| 4. Diálogo con el curso | La exposición conecta explícitamente con conceptos de Globalización y Empleo vistos en clase. | 2 |
| 5. Respuesta a preguntas | Responde con propiedad y seguridad a las preguntas del profesor o del grupo. | 2 |
| Total | 10 | |
Ver también: rúbrica completa del trabajo digital →
Referencia metodológica base:
Bamber, G. J., Lansbury, R. D., & Wailes, N. (Eds.). (2004). International and comparative employment relations: A study of industrialised market economies (4th ed.). Allen & Unwin / SAGE Publications.
Bamber, G. J., Lansbury, R. D., & Wailes, N. (Eds.). (2004). International and comparative employment relations: A study of industrialised market economies (4th ed.). Allen & Unwin / SAGE Publications.